语言中国之最教案(幼儿园《我们的祖国真大》中

目标

让孩子们初步领略祖国辽阔的疆域，激发其身为中国人的骄傲之情。

准备

一张本市（县）地图，一张中国地图，两个地球仪，一朵小红花，以及每位孩子的不超过2寸的个人照片一张。

流程

1. 寻找我们的家园

展示本市（县）地图，开启一场寻找之旅。向孩子们提问：“我们的幼儿园在这张地图上在哪里呢？”当孩子找到时，用小红花标记幼儿园的位置。接着邀请孩子们寻找自己的家，并把自己的照片贴到对应的位置上，共同制作一幅温馨而亲切的“我的家”地图。

2. 感受祖国之宏大——中国真大

展示地球仪，挑战孩子们的观察力：“谁能在这上面找到中国的位置？”然后，向孩子们介绍中国的周边国家，再引导他们与世界地图上的其他国家进行对比，让他们直观地感受到“我们中国在世界上的宏大”。

3. 跨越南北的壮丽旅程

引导孩子们分享自己的旅行经历，讲述在南方或北方的所见所闻。比如：“我和爸爸去南方（海口），坐了三天火车才到达。”或者“我和妈妈去北方（齐齐哈尔），火车行驶了两天才抵达。”通过这些真实的经历，让孩子们感受到中国地域之广阔，激发其身为中国人的自豪感。

这样的流程设计，旨在让孩子们通过亲身参与和互动，深入感受祖国的辽阔和身为中国人的骄傲。